Já faz algum tempo que o tema da cosmovisão cristã está em alta entre cristãos interessados em pensar a sua fé para além da vida privada, na tentativa de colocá-la em diálogo com todas as áreas da realidade.
A temática do cristão em sala de aula é um campo vasto e que tem sido explorado por inúmeros especialistas.
O objetivo do presente ensaio é estabelecer uma relação entre o modelo epistemológico hebraico e o moderno.
A igreja de Cristo, particularmente a brasileira, tem enfrentado um difícil dilema quanto ao proveito do ensino no Antigo Testamento.
Uma resenha crítica da obra No crepúsculo do pensamento ocidental: estudo sobre a pretensa autonomia do pensamento filosófico.
A preocupação com uma hermenêutica sólida também deve ser alvo da exposição bíblica para crianças, o que, ao contrário do que se pode pensar, não anula tais especificidades, mas as enriquece.
O que a cosmovisão cristã nos ensina que pode nos ajudar a navegar em meio à incerteza e sofrimento e, eventualmente, morte que o câncer traz à vida de seu portador e àqueles que o amam?
O presente artigo explora como a deficiência, longe de ser um obstáculo, pode ser uma porta para novas formas de perceber a criação e o conhecimento de Deus, integrando as visões de McGrath e Reid para desenvolver uma teologia natural inclusiva e profunda.
Exploraremos o pensamento de Alvin Plantinga como modelo de retórica cristã, destacando sua integração de lógica e amor.
Dando nome ao elefante surgiu em um contexto incomum. James Sire percebeu que seu trabalho prévio envolvendo a ideia de cosmovisão não envolvia a profundidade e complexidade que esse conceito merecia.
